考研数学历年难度如下:
与2018年持平,难度适中。
2019考研数学真题全国平均分情况如下:
数学一65.69 难度系数0.438 难度偏大。
数学二71.87 难度系数0.479 难度略大。
数学三76.80 难度系数0.512 难度适中。
按照阶段,按照某些特征细分的话,我们可以分为如下5个阶段:
1、1987-1996
数一(卷1&卷2)考高数(覆盖章节与目前考纲一致)、线代、概率的随机事件与概率、(多维)随机变量及其分布、数字特征四章,不包括大数定律、中心极限定理以及数理统计部分
1997-2003
这几年的高数大题都有不错的题,重点指出两年,1998年与2003年。这两年的数一和数二,题目又多又难。
2004-2015
从平均分来看,2009年-2015年的难度其实基本还算稳定,尤其是2011-2013这几年,是偏简单的。
4、2016-2020
考研数学近三年难度排名由低向高应该是2021、2019、2020 ,2021年是近五年来最简单的一次,2020年起,考试中心不再公开给出平均分,所以统计的数据也就无从可得。但2020年的考研真题是公认的难。
考研数学多少分
1、考研数学2015
2015考研数学二难度相对简单。2015考研数学二高分很多,题目相对简单。
数学二:考试内容
a.高等数学(函数、极限、一元函数微积分学、常微分方程)。
b.线性代数(行列阵、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。
2、考研数学2016
2016年的考研数学整体上均比2015年更难,与2014年真题难度系数基本上持平。
数一难度系数较高。数二难度系特别高。数三难度系数适中。
数学二难度系数特别高,严重高于2014年,大约40分属于难得分题目或者偏题。
(1)第5 题:曲率问题:学生大部分记不住公式。(4分)
(2)第12 题:等同于缺y 型微分方程的降阶法:很有技巧性,学生可能措手不及。(4分)
(3)第16 题:定积分的区间可加性,很难想到。(5分)
(4)第20 题:考查“星形线”的图形,属于偏题,必须要知道图(11分)
3、考研数学二2017
总体比较简单,不过有的题目容易卡住,计算量严重稍微大,容易犯粗心。
大题差不多的难度,选择填空的确相对前几年简单了20分钟左右。积分没有考极坐标积分,因为那个前几年考了。
线性代数常规出题,证明的话,第一小题好像不是很难。做题速度很快,140+也有。
4、考研数学二2018
2018年考研数学很难。
数二相比2017难度有增加其计算量一如既往的大,对于同学们的计算能力是个考验,要求考生同学们平时训练时要把握住时间。
5、考研数学二2019
数学二的样本量为137200,难度系数为0.401,真实情况可能不足0.4,所以加大了样本容量,难度系数在0.5-0.55难度最为合理,低于0.5难度较大,难度系数0.4时难度过大。
近20年来仅有2次,2016和2018年,2018年平均分创二十年来历史新低。
6、考研数学二2020
难度适中,确实很难算,大题基本上算简单的,常规题,不过线性代数大题有点难度。
容易出现看着简单,做起来不会的情况,计算很麻烦,结果很乱,后面几个答题1000题模拟题都有类似的。
7、考研数学二2021
2021考研数学二偏重基础,题目难度不高,但不容易算。
这也跟很多同学的感觉是一样的,拿到题第一眼感觉很熟悉,比较简单,但做的时候发现又没有想象中那么容易。可能是因为2021年考研数学改革,命题老师们考虑的是让尽可能多的同学熟悉和适应改革后的题目及题型,所以稍降低了些难度。
8、考研数学二2022
选择概念题太多了,做的时候很多选项不确定,填空题计算量有点大。数二选择题很新,填空、大题大部分常规。
只要大家去做一下真题,就会发现2022年的数学题目与2020年很像。只是2021年数学过于简单,让很多考生放松了警惕。
考研的数学总分是150分。考研数学的总分为150分制的,关于成绩高低大家可以直接按照100分制的进行转化,比如及格线就是90分,优秀线为120分,而根据历年的情况来说,想要总分更高,数学至少需要考到120分以上。当然了,想要达到这样程度,其实并不简单,毕竟研究生入学考试的数学科目,考核的内容是高等数学,想要取得好成绩,还是必须保证没有任何一个知识点被遗漏。
针对考研的数学科目,根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种:其中针对工科类的为数学一、数学二;针对经济学和管理学类的为数学三(2009年之前管理类为数学三,经济类为数学四,2009年之后大纲将数学三数学四合并)。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。
考研数学解答题主要考查综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及分析、解决实际问题的能力,包括计算题、证明题及应用题等,综合性较强,但也有部分题目用初等解法就可作答。跨考教育数学教研室李老师表示,解答题解题思路灵活多样,答案有时并不唯一,这就要求同学们不仅会做题,更要能摸清命题人的考查意图,选择最适合的方法进行解答。
数学基础复习读书,做题,思考缺一不可。读书是前提,是基础,读懂书才有可能做对题目。做题是关键,是目的。只有会做题,做对题目,快速做题才能应付考试,达到目的。思考是为了更有效的读书和做题。